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10月27日，四川五月花技師學(xué)院總支部2022年第六次中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)議在1—117會(huì)議室召開(kāi)，學(xué)院全體黨員、入黨積極分子、處級(jí)及以上干部參加了本次會(huì)議。
會(huì)上，黨總支書(shū)記劉高全作從理論維度認(rèn)識(shí)把握“兩個(gè)確立”為主題進(jìn)行黨課分享。劉書(shū)記從“兩個(gè)確立”的理論依據(jù)和相關(guān)理論問(wèn)題兩個(gè)方面出發(fā)，進(jìn)行深入淺出的分享探討。
他指出，“兩個(gè)確立”的理論依據(jù)來(lái)自馬克思主義的唯物史論，馬克思主義理論不是教條，而是行動(dòng)指南，必須隨著實(shí)踐的變化而發(fā)展。針對(duì)“兩個(gè)確立”相關(guān)的幾個(gè)理論問(wèn)題，他明確一是關(guān)于黨的領(lǐng)袖與黨的理論創(chuàng)新的關(guān)系問(wèn)題；二是關(guān)于黨的領(lǐng)袖與人民群眾的關(guān)系問(wèn)題；三是關(guān)于黨的領(lǐng)袖與民主集中制的關(guān)系問(wèn)題。劉書(shū)記強(qiáng)調(diào)，作為一名黨員教師，要牢牢把握思想，牢記“為黨育人，為國(guó)育才”的初心使命，立足于學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)高技能人才，給國(guó)家和社會(huì)輸送大批的大國(guó)工匠和能工巧匠，為新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
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